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EF EPI:2020年英语水平指数报告

  • 2020年12月30日
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现在,全球超过十亿人将英语作为第一或第二语言,还有数亿人将英语作为第三或第四语言。对年轻的毕业生、科学家和研究人员,以及国际游客来说,较好的英语水平可以拓宽视野,降低障碍,并加快信息交流。EF英语水平指数分析了2019年220万成年人参加英语考试的结果。

调查发现

英语水平正在提高

在世界范围内,26个国家的得分显著提高,只有7个国家的得分下降。

英语与创新齐头并进

英语是国际合作的主要语言。讲英语的团队能够吸引更多不同的人才,并能从世界各地获得想法。他们也更有可能在自己的组织内进行国际合作。

英语水平较高的国家更加公平和开放

英语作为国际联系的一种媒介,与平等和与外界接触的程度都具有良好的关联。

科技传播英语

英语熟练程度与技术采用程度之间存在着一致的关联。使用英语也可以加快许多人的学习过程。

二十多岁的成年人英语最好

26至30岁的成年人英语能力最强。这反映了英语教学在世界范围内大学教育中日益重要的地位。但是,21至25岁的成年人英语水平平均得分第二低。

经理英语最好

在全球范围内,管理人员的英语水平得分与主管和员工之间存在差距。与初级员工相比,经理们与海外同事和客户的互动更为频繁,因此他们会更多地练习英语。

非英语使用者集中于特定工作职能

当然,并不是每个工作都需要英语。但是大多数人不会在40或50年的职业生涯中停留在一份工作上,英语水平对于适应能力至关重要。说英语和不说英语的人之间的差距只会越来越大,从而使公司的灵活性降低,个人的流动性降低。

性别差距缩小

两年前,女性的英语平均水平高于男性。目前,差距已大大缩小。在亚洲,以及在拉丁美洲和欧洲,男性首次与女性并列。

欧洲英语能力两极分化

在过去三年,法国的得分有所提高,但是西班牙和意大利仍然落后于欧盟其他国家。

亚洲英语水平下降

与去年相比,亚洲的英语水平略有下降。在过去的十年,中国的英语水平不断进步。

拉丁美洲正在扭转

今年在拉丁美洲接受调查的19个国家中有12个的英语水平有所提高,主要是由于拉丁美洲国家在教师培训上投入了大量资金。

非洲国家差距大

与往年一样,少数非洲国家表现良好,而其他非洲国家英语水平则表现不佳,高低水平国家之间的差距很大。

中东正在改善

中东的英语水平仍然是世界上最低的,但与去年相比,该地区的平均水平显著提高。


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