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联合国教科文组织:202数字平台治理准则-保障表达自由和信息获取的多方合作方法

  • 2023年12月22日
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2023年,全球60%的人口,即47.5亿人,使用社交媒体平台来表达自 我、获取信息及肯定自我。 数字领域是一个自由的空间,也是一个表达和辩论的新论坛,与我们的 社会关系、身份和生活互相交织。 这些平台已成为平等和自由拥护者的扩音器——为无声者发声,为各种 形式的表达提供避风港。 然而,同样是这些社交网络,在原本大有可为的同时,却常常成为隔离 泡泡、错误信息的保护茧,有时还会助长阴谋论和极端暴力。 作为社交互动的虚拟空间,它们受制于旨在垄断我们注意力的算法; 由于点击率优先于确定性,概率优先于证据,它们无意中助长了错误信息 和仇恨言论。 然而,如果我们不再能区分虚构与现实、虚假与真实,我们社会的基础 就会崩溃,民主、对话和辩论——所有这些对于应对当代重大挑战都是必不 可少的——将变得无法实现。 面对这些问题的全球性质,我们需要在世界各地制定一致的应对措施, 以避免法规或方法各自为政,损害人权。 教科文组织必须迎接的正是这一全球性挑战,因为这是我们的核心任务。 本组织自成立以来,一直致力于增进“各国人民间之相互认识与了解”, 特别是通过本组织《组织法》所强调的“运用文字与图象促进思

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